【图书推荐】\n《*好的我》丛书内容丰富，有针对性。直击孩子成长*需要的元素，一本书培养一种优秀品格。每册由40-60个精美的阅读短文构成，文字优美、哲理深刻、情感细腻，涉及名人轶闻、机智谜题和贴近生活的小故事等，富有童趣，可读性强。
《*好的我》丛书每篇故事后均附有极具引导性的“成长小贴士”和精彩点评，通过“故事――引导――思考”的结构帮助孩子在阅读中领悟，在领悟中成长，自觉自发地去做“*好的我”。
丛书附有大量精美可爱的彩色手绘插图，完美配合文章内容，打造轻松趣味的阅读体验。
\n【作者简介】\n刘祥和，男，北京大学哲学硕士，北京大学出版社图书。曾担任多部儿童励志、文学类图书的主编。\n【目录】\n磨刀不误砍柴工
囊萤映雪
自学成才的华罗庚
兴趣成就达尔文
墨子对耕柱的鞭策
奕秋教棋
花钱“买”时间
少年被网络游戏“杀死”
自我激励与命运的改变
变“笨”的小敏
苏东坡“过目成诵”的秘密
地图上的大发现
闻一多妙解“2+5=10000”
鲁迅的读书经
钱钟书的读书笔记
坚持写日记的名人
诸葛亮出师
徐文长竿上取物
爱回答问题的小雯
爱迪生的“怪”问题
敢于怀疑权威
预习的神奇效果
鲁迅与藤野先生
再聪明也需要复习
妈妈不在，我不会做
计划让学习变得轻松
生病的收获
一起去玩耍
交替学习的神奇效果
一堂奇特的作文课
善于大考，我有招
课堂上的“小游仙”
翠翠真的“笨”吗
粗心的代价
自己考自己
快乐的晨读
崭新的字典和破旧的字典
司马迁游遍天下撰巨著
夸夸其谈，祸国殃民
本生和基尔霍夫
大师的学习方法
高考状元的“错题本”
家里有个“小老师”
“头霸王”的绝招
\n【内容简介】\n《最好的我》系列丛书是为小学生全年级读者特别设计的励志助学精品读物，本册包含44个寓教于乐，贴近现实的探索、思考型小故事，让孩子在阅读中寻找轻松有效的学习技巧，探索求知捷径，养成良好学习习惯，大幅提高自主学习能力。编者的点睛之笔和紧扣学习生活难点误区的精妙分析让每一个阅读本书的孩子都能摆脱焦虑和困扰，树立成为优等生的信心。从内到外发生改变，做最好的我！\n【精彩书摘】\n1590年的一天，很多人都围在意大利的比萨斜塔周围，仰着头向上看着。一位二十五六岁的年轻人站在斜塔上面，一手拿着一个1磅重的铁球，一手拿着一个10磅重的铁球。他这是在干什么呢？
这个青年就是意大利著名的物理学家、天文学家和哲学家――伽利略，他想证实：不同质量的物体，从同样的高度落下，是否会同时落在地上。
2300多年前，亚里士多德提出：物体下落的速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。亚里士多德被西方尊奉为科学权威，所以在长达1900多年的时间内，人们一直遵循着他的“科学定律”。直到16世纪，才有人出来质疑他的结论。
首先对此提出质疑的是比利时的西蒙?斯台文。他在实验中发现，两个不同重量的铅球，其中一个比另一个重10倍，从30英尺的高度同时降落，结果两球同时落在了地上，轻球并不需要10倍于重球的时间落地。
后来，伽利略通过大量的实验，也提出：轻重不同的物体从同一高度落下，应同时落地。如今，他要在众人面前进行一次实验。只见他同时放开双手，两个铁球同时自由下落，在众目睽睽之下，同时落到了地上……
\n【前言】\n青少年的成长与学习是家长和老师以及社会关注的两大问题，几乎青少年的所有问题都可以归入这两大领域。那么如何才能让孩子自主学习，自觉养成良好的习惯和品格呢？本丛书对此进行了探索。丛书共分为六册，分别从学习途径、思维训练、人际交往、习惯养成、良好心态、美德塑造六个方面对孩子们进行指导和帮助。希望孩子们既能学到在小学阶段需要的知识和技能，又能养成良好的品格和习惯，为将来进入社会作好准备。
“兴趣是最好的老师”。孩子天生爱玩、好动，充满好奇心，只有激发他们的学习兴趣、调动学习主动性，才能够更好地提高学习效率。而趣味性正是该丛书的重要特点之一。丛书的每个阅读单元都从精彩的故事或者趣闻入手，让学生从循循善诱、蕴涵哲理的故事中，从心灵的对话与共鸣中，真正认识到良好品格和习惯养成的重要性，从乐学到愿学，从要我学到我要学。
学习方法与能力是贯穿丛书的重要线索。丛书从不同角度和方面帮助孩子理解、掌握知识中蕴涵的思维方式，引导孩子自觉地认识并掌握知识中隐含的学习方法的要点与关键所在，逐步养成良好的学习习惯，提高孩子的自主学习能力。如果说知识和智慧是孩子成长过程中拾到的金子，那么方法和习惯就是孩子成长的点金术。
情感、态度、价值观的培养是丛书关注的核心之一。学习固然重要，但每一个孩子心理的成长也是不可忽视的。丛书用孩子能够接受的方式，说故事，讲道理，在故事的认识和感悟中完善孩子丰富的内心世界和主体人格，力图体现以育人为本的现代教育价值取向，培养孩子对生活的积极态度和参与社会的能力，使他们成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。
现代教育主张充分尊重孩子的情感、心理等个性特点，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教育。要在发掘每个人可持续发展的潜力同时，为孩子的一生奠定良好的基础，并要充分认识到孩子首先是一个生命个体。因此，现代教育的重点应该是，激发孩子的好奇心和求知欲，让他们满怀激情地参加对智慧和品德的追求，体验学习和成长的乐趣，使生命的活力自由焕发。
本套图书在以上方面进行了有益的探索，这也是它最值得阅读的理由。因为“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。
\n【媒体评论】\n《最好的我》丛书，帮助孩子从小培养广博的知识、学习的能力、敏捷的思维、与人合作的精神、高尚的道德修养、良好的生活习惯以及健康的思想感情等等，在潜移默化中使孩子赢在起跑线上。
　　――金玉俊（北京特级教师 资深教育专家）

本丛书故事精短，富于哲理，趣味性强，能让孩子在愉悦的阅读之中体会成长的智慧。
　　――董仕峰 （北京师范大学奥林匹克花园小学校长 儿童阅读推广专家）
　　
习惯、品德以及做事的方法，会影响甚至决定一个人一生的命运。本丛书着重引导孩子养成良好的习惯、高尚的品德和聪明的做事方法，不仅仅具有预见性，而且富有持久性。
　　――李世才 （北京航空航天大学附小高级教师）
\n【书摘与插画】\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n